佛教如來宗的大成就明師 妙禪師父帶領弟子的妙法，是無需苦修苦行的，每一位發出慈悲心行，願意依教奉行的弟子，沒有不開悟的。常常聽到入門的師兄姐真心分享他們的心得見證，雖然每個人來自的背景不同，但只要照著 師父所開示的方法去做，就會發現 師父所傳的妙法，都非常簡單無須苦修苦練，時時觀
師父住位， 在生活中內省自己，就會改變。
以下是一位師姐真心分享：
「 這幾天在學校都很忙，因為考卷仍需修改，好多作業積著沒改，發現自己發願要觀 師父住位更札實，但好像沒有太大的進展，但很感恩的是，放完連假的第一天，學生一早到校都很安定，很安靜，這讓我開始去覺知，他們的浮躁，是不是跟我有關，如果我可以再更定更靜，他們是否能維持靜與定更久一點。
每天我會試著去覺知今天對哪個學生起了分別心，甚至是起了嗔心，接著跟師父及學生的靈性懺悔，然後發願要在學生有什麼舉動時，不要再被挑起情緒。因為班上有七個男生都是屬於聰明、調皮又好動的，所以我要練習的情境和對象算很多。我很懺悔常常對兩個學生特別沒耐心，其中一個除了諸多傷害同學嘲笑同學的舉動外，上課常會拿著文具互相對打，並發出種種武器飛行並對撞的聲響，每次他這樣，我就會覺得很煩燥，因為都會影響到我們課堂的進行，但我覺得總是這樣也不行，所以，週三時，我試著蹲到他旁邊，輕聲問他這次他攻打的敵人是誰(我想知道他是不是會看到什麼)，他覺得有點不好意思，說沒有啦!我問他，如果在紙上攻打可以嗎？他說可以，所以我就拿紙給他畫畫，他果然就安靜下來了；今天考平常考，他很快寫好，又開始拿文具武器打鬥，我就去問他，他需不需要一張廢紙，他又安靜地亂畫了。
我覺知到如果我們真心想突破一個重複的境時，懇請 師父引領真的很有幫助，發了願， 師父的力量會幫我們找到可以嘗試的方向，我也覺知到，自己因為有很多框架，所以遇到一般學生可能沒問題，但遇到比較特別的學生時，框架就把自己給綁死了，我鬆掉一些堅持，其實路就出來了，我不可能要這個學生一下子甚麼都變好，但一項一項來，也不用堅持他上課一定要聚精會神的上課，因為他真的隨便聽聽就會了，我若想要積極訓練他上課專心，其實光彼此衝突也要浪費很多上課的時間。相反的，偶爾給他一點可接受的空間，彼此可以喘息，他也會因為心情較開心，而願意配合更多了。
懺悔其實是自己要先打開更大的心門接納學生非典型的表現，而不是期待學生都照著我們想要的樣子，一切回到自己身上，覺知懺悔發願突破提升 師父的法真的好簡單!」
